美国联邦学生资助体制改革

课外教育发展研究2011.1
美国联邦学生资助体制改革
靛蓝汉灵高春金玉
摘要:自1958年以来,美国UU学生联邦资助系统为美国高等教育的普及提供了重要支持。
半个世纪后
由该系统引起的发展,贷款趋势,多样化和商业化也引起一些问题。2008年发生的金融危机使这些问题成为问题。
这变得越来越难了。
基于美国学生联邦财政援助系统的状态,功能和问题的一般描述。本文件分析了美国高等教育的金融危机。
将介绍奥巴马政府提出的改革措施,并对该制度及其面临的挑战产生影响。
关键词:美国高等教育,联邦学生资助体系。
美国是世界上第一个获得高等教育和奖学金传播的国家(补充教育机会)
联邦学生金融支持系统在这一重要的历史进程中发挥了SEOG资助。
一个不可替代的角色。
为美国学生建立联邦经济援助体系UU他是美国最大,最重要的学生,获得了“佩尔格兰特”。
根据1958年“国防教育法”建立的国防学生贷款是一种象征,学生支持计划是1972年美国高等教育法案审查的核心。
经过半个多世纪的发展,形成了稳定的发展内容。
奖学金根据要求为低收入学生提供需求
和一个独特的系统。
但是,该系统存在许多问题。融资:所有符合所需申请标准的学生都可以获得资助。
2008年发生的金融危机使这些问题变得更加困难并最终得到了帮助。
目前,“佩尔格兰特”的拨款是976-5350。
[2]
释放奥巴马政府的改革。
这项改革可以说是人民币。
30多年来,“Beca Pell”项目已经实现
[1]
“没什么,”但同样有争议的改革。
美国高等教育融资政策公平构想的保证路线。
援助教育机会补助金的目的是“特别贫穷”。
一,美国UU联邦经济援助制度的现状,特点和问题
被困学生,所有符合佩尔奖学金申请要求的学生
(1)联邦经济援助系统对美国学生的状况。UU您有权申请此奖学金。
什么是佩尔奖学金?
美国学生的联邦经济援助系统UU与该奖学金项目的总资金数量和参与机构的数量相比,它主要包括四个主要类别。
不提供奖学金,贷款,培训计划或减税。每个都有自己的局限性。
目前,这笔赠款的金额至少为200美元。
[3]
资助方法还包括几个不同的项目,每个项目最高可达4,000美元。
范围,目的和条件
这些资助项目来自(2)基于优秀奖学金。
这种奖学金属于联邦一级。
在不同的政治,经济和社会背景下,它反映了不同时代的出现,反映了大学生资金支持理念的发展。
在它
美国联邦资助概念和政策的变化
更具代表性的是“竞争性学术奖学金”(学术)。
1
学者和“聪明的联邦奖学金”
(1)基于需求的奖学金。
此类奖学金是在美国(国家科学和数学)访问
学生财务支持系统中公平概念的“倡导”。
这样的奖学金老师


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